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翻转课堂教学属于计算机互联网技术发展到一定阶段的产物，将其应用到高校英语课堂教学中，不仅能激发学生学习英语的兴趣，重新构建学习过程，还能有效提升学生自主学习英语的能力，同时还能帮助教师有效实现教学目标，提升课堂教学效果。
高校英语教学中翻转课堂教学策略研究
【摘 要】
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翻转课堂教学属于计算机互联网技术发展到一定阶段的产物，将其应用到高校英语课堂教学中，不仅能激发学生学习英语的兴趣，重新构建学习过程，还能有效提升学生自主学习英语的能力，同
【机 构】
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九江职业大学
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2017年6期
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