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在新课程改革背景下,体育教师应培养学生的终身体育意识,及时运用有效策略,帮助高中生养成主动锻炼的习惯,提升高中生的身体健康水平,促进学生健康发展,充分发挥学生的主体优势,创造出更加精彩的人生.在高中体育课堂的教学实践环节,教师应针对不同学生的性格特点、接受能力等优化教学设计,选择应用多样化的教学策略,有效培养学生的终身体育意识.