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通过问卷调查和访谈的方式，对高职《商务英语》课程进行分析与研究，提出了基于项目课程理论的高职《商务英语》课程改革若干策略。
基于教学调查的高职《商务英语》课程改革策略
【摘 要】
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通过问卷调查和访谈的方式，对高职《商务英语》课程进行分析与研究，提出了基于项目课程理论的高职《商务英语》课程改革若干策略。
【机 构】
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常州机电职业技术学院人文科学系
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2008年10期
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