【摘 要】
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研究了具有柔性前臂的两连杆柔性机器人的混合力/位置控制问题。首先,利用奇异值分解法对所给出的受限柔性机器人模型进行分解,再利用伪逆的概念引入一个新的降阶坐标使各子系统
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研究了具有柔性前臂的两连杆柔性机器人的混合力/位置控制问题。首先,利用奇异值分解法对所给出的受限柔性机器人模型进行分解,再利用伪逆的概念引入一个新的降阶坐标使各子系统降价,并分别对各子系统进行力控制器和位置控制器的设计。为了获得对拟静态假设的鲁棒补偿,对位置控制器采用了变结构控制并进行了理论论明。最后,通过仿真进一步验证了本方案高精度性和强鲁棒性。
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摘要:随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于小学语文提出了更高的要求。但是在实际的阅读教学中,仍存在着一定的问题,这些问题的出现不仅影响了小学语文阅读教学的教学效率和教学质量,更是阻碍了学生综合能力的全面发展。基于此,本文首先研究了小学语文阅读教学中存在的问题,然后根据实际情况提出了小学语文阅读教学的相关改善策略。 关键词:阅读;教学;小学语文 随着我国教育事业的不断改革,更加注重
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在无容差电路故障的欧代间描述的基础上,分析了容差对元件故障的空间结构的影响,并引入模糊数学概念来区分电路窬差与电路故障,进而得出一个适用于容差电路的定位法。该定位法计
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