【摘 要】
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家长开展家庭教育，是基于家庭生活，通过言语、动作等方式对孩子实施的教育。然而，与基于学校生活实施教育的一线教师相比，家长在教育素养、理念和具体措施等方面往往较为欠缺。那么，作为一线教师，特别是班主任，原本就肩负着家校合作、帮助家长开展家庭教育的重任，如何助力家长开展家庭教育呢？一线教师若能下好“三手棋”，便能帮助家长下好家庭教育这盘棋。一、先手棋：家庭教育认知提到位家庭教育是一个非常复杂的系
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<正>家长开展家庭教育，是基于家庭生活，通过言语、动作等方式对孩子实施的教育。然而，与基于学校生活实施教育的一线教师相比，家长在教育素养、理念和具体措施等方面往往较为欠缺。那么，作为一线教师，特别是班主任，原本就肩负着家校合作、帮助家长开展家庭教育的重任，如何助力家长开展家庭教育呢？一线教师若能下好“三手棋”，便能帮助家长下好家庭教育这盘棋。一、先手棋：家庭教育认知提到位家庭教育是一个非常复杂的系统性工程，不仅涉及家庭所有成员，还与学校教育和社会教育息息相关。
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《周礼新义》是王安石熙宁变法期间设经义局创作出来的,与《尚书新义》、《诗经新义》共称“三经新义”。其中,王安石尤其重视《周礼》之制度、礼仪建设。而《周礼新义》既是新法改革的总体纲领,又是荆公新学的理论基础,其涉及内容极广,在王安石思想体系中地位非常重要,故以此为基础进行探究,共分为三部分:第一章,阐述《周礼新义》中的君臣关系论。一方面需要依靠君权实施变法,因此在礼法层面提高君主地位,赋予其极大职能
西周建立起礼乐制度,以礼制维护上下等级秩序,以乐舞教化百姓。《周礼》以为乐能够实现内在的“和同”,有助于人人相亲,因此有利于维护政权统治。春秋战国时期,周道衰微,礼崩乐坏,此时雅乐与郑、卫之声开始产生明显分别。雅乐,雅正中和之音,主要指由周王室创制的乐舞,及其保存的六代乐舞。春秋战国时期,各诸侯国涌现大批新声,于是又将周之雅乐称为古乐。雅乐以钟磬等重型乐器演奏,讲究五音协调。郑、卫之声常与雅乐相对
锂是生物体的必需微量元素,动物体内锂呈组织特异性分布。锂含量过低对机体代谢有负面影响,相比于其他重金属离子如镍、铬、硒和砷等,锂过量时毒性并不明显。目前临床上锂被广泛用于双相情感障碍的治疗,同时在帕金森病、创伤性脑损伤、阿尔茨海默症和缺血性中风等神经疾病治疗中也发挥着神经保护作用。锂元素在自然界中广泛分布,并作为低碳能源金属而备受关注。锂矿资源中卤水锂资源总量占据优势,但是由于卤水提锂生产周期长、
本文主要依据汉语佛教文献（汉译与汉地所撰）中涉及“法”之定义及其释义的记载,梳理从“法”之定义的诞生直至较为广泛地使用“轨持”（轨生物解、任持自性）二义来定义“法”之过程,并对诸定义及其诠释间的关联与变动予以辨析。通过追溯文献可知,“任持自性”是“法”较为普遍、公认的定义,源出于其词根。而此义之外的“第二义”早期曾被表述为“为他作缘”等,主要呈现为法对于“他法”之生起、存续具有的助益功能,与前者一
老龄化社会下城乡的养老问题突出,养老需求增加,目前国内养老的实践大多将城市与乡村分开讨论。但是在社会流动性加剧的当下,城乡的界限已经模糊化,越来越多的老年群体为了寻求养老生活品质与生活成本的平衡选择乡镇作为养老地。居住在城市中的老人对于活动空间的需求以及生态环境等方面的追求造成下乡的意愿强烈,而居住在乡村的老人在隔代儿童的教育问题及生活费用的综合考虑下前往乡镇居住的趋势明显。在各地镇村养老的实践中
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自2019年年底新型冠状病毒（COVID-19）在我国乃至全世界爆发以来,对全球经济和各个产业都产生了空前的冲击和影响。几乎所有的传统产业在疫情期间都受到了重创,以数字技术和互联网为产业基础的新兴产业也遭受了不同程度的冲击,但同时新的发展机遇也在动荡中酝酿和萌生。