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文题呈现
岁月不居,时节如流。2020年已在我们的记忆深处渐行渐远,回望,拥揽曾经的成果和希望;2021年近在咫尺,对我们招手示意,放眼望去,满怀喜悦和憧憬。
站在岁末年初的月台上,相信你一定感慨万千,有许多话想说。
请以“2021年,我想对你说……”为题,写一篇作文。
要求:(1)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(2)表达自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路导引
新的起点,新的挑战,一切只待我们再次起航,迎接一切未知与艰险,回首不遗憾,展望不惧怕。2021年,有很多计划和目标,比如,在新的一年里,我要做一名自律性强的学生或我想在哪一方面有新的突破和进展等。
如何将这篇作文写得更加顺畅且动人呢?我认为,大家可从以下两方面入手:
1.将2021年当作某个人,尽情倾诉你内心所想
将2021年当作虚拟的倾诉对象——可以信马由缰,尽情发挥,畅想精彩的人生,描绘五彩的蓝图。
过去的遗憾,一定会在心里留下印记,如何在新的一年里修整生活轨迹,或者寄予明天怎样的理想和愿望,都可以在文中尽情诉说。只有抒发内心深处最真挚的情感,才能以情动人。
2.语言风格一定要符合习作整体的韵味
学习语言文字的目的,就是要学会运用语言和文字。用文学水准较高的语言表达自己的意愿,语言可以自由灵活如涓涓细流,可以清朗有力似叮咚泉水,可以饱含哲思向邻家大哥侃侃而谈……既抒发了内心的真实情感,又把玩了文字,愉悦了心情,还给心灵找到了一种寄托,何乐而不为呢?
【写作思路一】
使用第二人称,把“2021年”比作一位翩翩君子,对其尽情倾诉内心的情愫,打动人心。
2021年,我想对你说……
王宣
我手持一壶烈酒,终于寻到了一位倾诉者。2021年,我终于遇见了你!
2021年,你是一条河。这条河若隐若现,仿佛通往天宫的星河。我只能驻足于天河的源头,看着过往的船只,真想让他们载我一程,可我知道不能这样,我得自己造船,我得选做船的材料,而这些,我都在准备着。
2021年,你看不到尽头,路上的一切也都未知,我多想让你卖我一张地图,可我深知,这张地图只会阻碍我的思维,地图上的路都是别人走过的路。这些路也许很安全,但路上的美景已然被他人采撷,留下的,只有凌乱的步伐和沾有泥土的布鞋。而这些,都不是我所期待的。
2021年,你必然会载着我的梦驶向远方,唯愿这条河映衬着天空中的蓝,倒映着高山上的雪。
2021年,你是一座山,但不知是一座青山,还是一座雪山?只留下一个未知数,相信,在我见到你后,你自然会把答案告于我。现在我唯一能做的,就只有磨炼自己的意志。大道飞驰三千里,方可登山一里地,这一点,我深知其中的道理。
2021年,我不知你能否看到我在地平线上飞奔的身影,我只有向你近一点,再近一点,才能触摸到最真实的你,做最真实的自己。
2021年,你这座山必然希望我攀上你的巅峰。唯愿这座山飞翔着傲视苍穹的鹰,翻飞着温暖的雪。
2021年,你是我的影子。在明月当空时,你我共同感受天地间最纯真的美。我带上你,这个美丽的影子,宛若放飞自我的天鹅,在冰上孤芳自赏。
为什么会让你当我的影子?也许你不愿意,但在我眼中,你就是一件只有形状没有具体样貌的事,抑或是一个人,因为你有灵魂,你在我的脑海里挥之不去。
2021年,我的影子,太阳不会消失,你永远在我的脚下,我踏着你,坠入沉浮的泡影中。唯愿太阳不会落下,星芒不会散尽,我将与你融为一体。
“咣当……”酒壶滚落在星河中,飘向远方。
“老板,酒——”我伸手探向远方。
“打烊了,不卖!”醉眼一沉,不知被谁扶在怀中。
“你是否能听清我的倾诉?”回应的只有酒滴落在地上的声音。
“我是否能遇见你?”
有人应道:“会,一定会。”
“何时?”
“高山流水,鹰飞峰顶,日落六月,星光荡开,花影尽现。”
我期待着你,期待与你畅谈,期待无烈酒,不醉归!
2021年,这些话,我多想对你说,希望你快点到来!
(陕西神木市第五中学)
点评
2021年在小作者的笔下如一位翩翩君子,让人爱慕,渴盼能够早日与君携手同行。
习作首尾照应,语言,如行云流水,带领读者行走在字里行间,尽情感受其中的文字魅力。
【写作思路二】
小作者回望2020年,展望2021年,写出了内心的抱负。
2021年,我想对你说……
乔宇佳
时光荏苒,白驹过隙。转眼间,2020年已然走向了尽头。
回首2020年,有无数珍贵的回忆顿时涌上心头,它们或让我开怀大笑,或让我潸然泪下,抑或让我感受良多。这些回忆就像被遗落在海底的珍珠,在我内心深处闪耀着独一无二的光芒,历久弥新。
2020年的春节非同寻常,“新冠病毒”这一不速之客的来访,彻底打乱了原本平静的生活。值得庆幸的是,在举国上下的密切配合下,这只桀骜不驯的猛兽渐渐低下了头颅。这一经历对国家而言是一场考验,对我们而言,更是一次重新认识自己的机会。
面对即将来临的2021年,我该如何对待呢?
通常来说,我是不喜欢新年的。新年的钟声敲响,意味着旧的事物已经远去,也意味着会冒出许许多多的新的困难险阻,阻碍着我们前进的脚步。在2021年,有太多太多的事情等着我去面对。
当我还沉浸在轻松愉快的学习环境里时,阶段考已经悄悄地走进了我。它不再蒙着神秘的面纱,似乎可触但不可及。我忽然察觉时间的流逝是如此之快,也知道自己必须面对这人生中的一次次考验。日益紧张的学习氛围让我无所适从,懒散的态度让我的成绩有所退步,家长和老师的重视让我觉得身负重任,一切似乎都变得井然有序却掺杂着缕缕担忧。
尽管如此,2021年,我依然想对你说,我并不会因此而止步不前,我会怀着满满的自信勇往直前,用最饱满的热情和实际行动去征服2021年遇到的所有困难!制定可行的计划,以一路高歌、不知疲倦的姿态去奋斗,去迎接2021这重要的一年!
2020年有许多不情愿和令人烦闷的情绪,可它终将走向尾声。让我们把所有的不开心、遗憾停留在2020年,带着满心的欢喜和锐气风发,整装待发,迎接那无比关键、让人喜忧参半、却满怀期待的2021年!
(陕西神木市第五中学)
点评
回望2020年,新冠肺炎留给我们太多太多的遗憾和思考,也给予我們更多的勇气和力量;展望2021年,我们满怀欣喜,整装待发,迎接挑战。习作既关心国家大事,又分析自我现状,内容充实,立意高远;同时,小作者在文中尽情倾诉了自己对2021年想说的话,情感真挚,引发了读者的共鸣,给人信心,读后令人回味。
岁月不居,时节如流。2020年已在我们的记忆深处渐行渐远,回望,拥揽曾经的成果和希望;2021年近在咫尺,对我们招手示意,放眼望去,满怀喜悦和憧憬。
站在岁末年初的月台上,相信你一定感慨万千,有许多话想说。
请以“2021年,我想对你说……”为题,写一篇作文。
要求:(1)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(2)表达自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路导引
新的起点,新的挑战,一切只待我们再次起航,迎接一切未知与艰险,回首不遗憾,展望不惧怕。2021年,有很多计划和目标,比如,在新的一年里,我要做一名自律性强的学生或我想在哪一方面有新的突破和进展等。
如何将这篇作文写得更加顺畅且动人呢?我认为,大家可从以下两方面入手:
1.将2021年当作某个人,尽情倾诉你内心所想
将2021年当作虚拟的倾诉对象——可以信马由缰,尽情发挥,畅想精彩的人生,描绘五彩的蓝图。
过去的遗憾,一定会在心里留下印记,如何在新的一年里修整生活轨迹,或者寄予明天怎样的理想和愿望,都可以在文中尽情诉说。只有抒发内心深处最真挚的情感,才能以情动人。
2.语言风格一定要符合习作整体的韵味
学习语言文字的目的,就是要学会运用语言和文字。用文学水准较高的语言表达自己的意愿,语言可以自由灵活如涓涓细流,可以清朗有力似叮咚泉水,可以饱含哲思向邻家大哥侃侃而谈……既抒发了内心的真实情感,又把玩了文字,愉悦了心情,还给心灵找到了一种寄托,何乐而不为呢?
【写作思路一】
使用第二人称,把“2021年”比作一位翩翩君子,对其尽情倾诉内心的情愫,打动人心。
2021年,我想对你说……
王宣
我手持一壶烈酒,终于寻到了一位倾诉者。2021年,我终于遇见了你!
2021年,你是一条河。这条河若隐若现,仿佛通往天宫的星河。我只能驻足于天河的源头,看着过往的船只,真想让他们载我一程,可我知道不能这样,我得自己造船,我得选做船的材料,而这些,我都在准备着。
2021年,你看不到尽头,路上的一切也都未知,我多想让你卖我一张地图,可我深知,这张地图只会阻碍我的思维,地图上的路都是别人走过的路。这些路也许很安全,但路上的美景已然被他人采撷,留下的,只有凌乱的步伐和沾有泥土的布鞋。而这些,都不是我所期待的。
2021年,你必然会载着我的梦驶向远方,唯愿这条河映衬着天空中的蓝,倒映着高山上的雪。
2021年,你是一座山,但不知是一座青山,还是一座雪山?只留下一个未知数,相信,在我见到你后,你自然会把答案告于我。现在我唯一能做的,就只有磨炼自己的意志。大道飞驰三千里,方可登山一里地,这一点,我深知其中的道理。
2021年,我不知你能否看到我在地平线上飞奔的身影,我只有向你近一点,再近一点,才能触摸到最真实的你,做最真实的自己。
2021年,你这座山必然希望我攀上你的巅峰。唯愿这座山飞翔着傲视苍穹的鹰,翻飞着温暖的雪。
2021年,你是我的影子。在明月当空时,你我共同感受天地间最纯真的美。我带上你,这个美丽的影子,宛若放飞自我的天鹅,在冰上孤芳自赏。
为什么会让你当我的影子?也许你不愿意,但在我眼中,你就是一件只有形状没有具体样貌的事,抑或是一个人,因为你有灵魂,你在我的脑海里挥之不去。
2021年,我的影子,太阳不会消失,你永远在我的脚下,我踏着你,坠入沉浮的泡影中。唯愿太阳不会落下,星芒不会散尽,我将与你融为一体。
“咣当……”酒壶滚落在星河中,飘向远方。
“老板,酒——”我伸手探向远方。
“打烊了,不卖!”醉眼一沉,不知被谁扶在怀中。
“你是否能听清我的倾诉?”回应的只有酒滴落在地上的声音。
“我是否能遇见你?”
有人应道:“会,一定会。”
“何时?”
“高山流水,鹰飞峰顶,日落六月,星光荡开,花影尽现。”
我期待着你,期待与你畅谈,期待无烈酒,不醉归!
2021年,这些话,我多想对你说,希望你快点到来!
(陕西神木市第五中学)
点评
2021年在小作者的笔下如一位翩翩君子,让人爱慕,渴盼能够早日与君携手同行。
习作首尾照应,语言,如行云流水,带领读者行走在字里行间,尽情感受其中的文字魅力。
【写作思路二】
小作者回望2020年,展望2021年,写出了内心的抱负。
2021年,我想对你说……
乔宇佳
时光荏苒,白驹过隙。转眼间,2020年已然走向了尽头。
回首2020年,有无数珍贵的回忆顿时涌上心头,它们或让我开怀大笑,或让我潸然泪下,抑或让我感受良多。这些回忆就像被遗落在海底的珍珠,在我内心深处闪耀着独一无二的光芒,历久弥新。
2020年的春节非同寻常,“新冠病毒”这一不速之客的来访,彻底打乱了原本平静的生活。值得庆幸的是,在举国上下的密切配合下,这只桀骜不驯的猛兽渐渐低下了头颅。这一经历对国家而言是一场考验,对我们而言,更是一次重新认识自己的机会。
面对即将来临的2021年,我该如何对待呢?
通常来说,我是不喜欢新年的。新年的钟声敲响,意味着旧的事物已经远去,也意味着会冒出许许多多的新的困难险阻,阻碍着我们前进的脚步。在2021年,有太多太多的事情等着我去面对。
当我还沉浸在轻松愉快的学习环境里时,阶段考已经悄悄地走进了我。它不再蒙着神秘的面纱,似乎可触但不可及。我忽然察觉时间的流逝是如此之快,也知道自己必须面对这人生中的一次次考验。日益紧张的学习氛围让我无所适从,懒散的态度让我的成绩有所退步,家长和老师的重视让我觉得身负重任,一切似乎都变得井然有序却掺杂着缕缕担忧。
尽管如此,2021年,我依然想对你说,我并不会因此而止步不前,我会怀着满满的自信勇往直前,用最饱满的热情和实际行动去征服2021年遇到的所有困难!制定可行的计划,以一路高歌、不知疲倦的姿态去奋斗,去迎接2021这重要的一年!
2020年有许多不情愿和令人烦闷的情绪,可它终将走向尾声。让我们把所有的不开心、遗憾停留在2020年,带着满心的欢喜和锐气风发,整装待发,迎接那无比关键、让人喜忧参半、却满怀期待的2021年!
(陕西神木市第五中学)
点评
回望2020年,新冠肺炎留给我们太多太多的遗憾和思考,也给予我們更多的勇气和力量;展望2021年,我们满怀欣喜,整装待发,迎接挑战。习作既关心国家大事,又分析自我现状,内容充实,立意高远;同时,小作者在文中尽情倾诉了自己对2021年想说的话,情感真挚,引发了读者的共鸣,给人信心,读后令人回味。