农村高中德育工作存在的问题及应对策略

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良好的道德品质是一个人的灵魂,也是一个民族的灵魂.随着社会的不断发展和进步,德育教育也被上升到了一个新的高度.德育教育的好坏,影响着学生未来的发展,也影响着一个学校未来的发展.高中阶段是学生成长、发育的关键时期.因此,加强德育教育,树立“以德育人”的理念,对高中阶段学生的健康成长有着不可替代的重要性.而在学生良好品德形成的过程中,教师是立教之本,兴教之源,担负着教书育人的责任,习近平总书记也明确指出“广大教师要更加自觉地承担起立德树人的光荣使命”.我校地处西北经济欠发达的少数民族聚居的农村地区,98%的学生来自农村家庭.再加上近几年由于招生政策的调整,周围的高中学校加大了对优质生源的争抢,导致我校招来的学生成绩和品德习惯都普遍较差.所以,我们学校的教育既担负着培养合格劳动者的义务,又承担着建设未来社会主义新农村的创新性人才的重任.
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