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小学生作文的普遍现状是：感到作文难。因为大部分小学生初学作文时通常都是无话可说，无事可写，无从下笔。所以，要求学生把所经历的所见、所闻、所感的生活认识写成一篇语句通顺、条理清楚、重点具体、意思明确的不跑题的作文很不容易。因此，教师通过怎样的作文教学，来有效地引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感值得研究。据调查了解，大部分学生在语文学习上最头疼的就是写作文了。究其原因，在于写作时头脑空虚，无从下手，更有甚者，同一篇作文题材居然连续写了好几次。如何让学生想写作文，写好作文呢？教师可以从不同途径来引导学生进