【摘 要】
：
2006年7月,教育部考试中心针对正在进行课程改革的广东、山东、海南、宁夏四省颁布了《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》,其中变化最大的就是
【机 构】
：
江苏省南京师范大学附属中学 210003
论文部分内容阅读
2006年7月,教育部考试中心针对正在进行课程改革的广东、山东、海南、宁夏四省颁布了《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》,其中变化最大的就是“考试能力要求”中,在历年的“识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价”五个层级基础上增加了一个“探究”层级(能力层级为最高F级),新考纲中“探究能力”层级主要在“选考内容”里出现,包括文学类文本阅读中的“从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴,
In July 2006, the Examination Center of the Ministry of Education promulgated the Outline of the 2007 Chinese Language Examination for the New Curriculum Standards for Unified College Entrance Examinations in Guangdong, Shandong, Hainan and Ningxia. ”Examination Capability Requirements“ has added an ”Exploration“ level to the five levels of ”recognizing, understanding, analysis, expression, application, and appreciation“ of the calendar year (capacity level is the highest F level). ) The ”exploratory abilities“ level in the new syllabus mainly appears in the ”selection test content“, including the ”exploration of the richness of the works from different angles and levels in the reading of literary texts."
其他文献
化学是一门很重要的基础课程,其特点是知识点纷乱繁多面广、横向纵向联系多、疑难点密布,且识记内容很多.让学生头疼,而且因为掌握不了正确的学习方法,在考试时很难得高分.从
随着当今社会的发展、需求,教学改革也不断的深入,家长、老师对学生的学习也尤为重视。那么怎样才能使学生的学习有所提高呢?还记得爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”一个成功的英语教师会在课堂中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激发学生不断处于最佳的学习状态之中,使学生对英语愿学、乐学、勤学、会学、学而不厌。因此,激发、培养学生学习英语的兴趣是教好英语的关键。那又如何激发与培养学生学习英语的兴趣呢?
小学数学课程是小学教育的一门重要学科,学好数学是为学生将来学习物理、化学等科目打基础.小学数学的应用题是培养学生应用数学知识、开发智力的一个重要环节.应用题的解析
教育部提出高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力。同时,高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息,处理信息,分析问题和解决问题的能力。语言最本质的特性是交际或交流思想。我们绝大多数人学习外语,并不是将它作为一门知识学科来研究的
<正>近几年选题作文已经成为中考作文命题的主流趋势,2007年中考宁夏卷和吉林卷在采用选题作文模式的基础上,出现以同卷阅读材料为作文命题材料,即就"读"取材的现象,成为一个
随着新课程标准的出台,对于学校教育的要求也越来越高,小学学生数学学习能力的要求也是如此.同时基础教育改革也指出要改变如今教学过程中过于强调接受知识的教学方式,倡导学
诗歌鉴赏是语文高考中的重点与难点,被列为考查中的最高级E级。进行有效鉴赏有多种不同的方法,如感悟式、诵读式、关键词式等等。笔者认为从诗歌创作的心理路径入手,进而体悟
初中的英语教学既是英语语言学习的基础性阶段,又在学生整个一生的英语学习中起着举足轻重的作用。英语教学是一种双向学习和互动的过程。随着2003年我国初中新课程标准的全面推行,我国初中阶段教育对学生的素质教育重视程度不仅是停留在口头上,在实际教学过程中得到更多体现,英语课更加的重视初中生的创新精神和实践能力的训练和提高。 一、初中学生的基本特点 根据初中生的年龄阶段和自身特点分析,初中生具有极强的
数学教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.教学活动中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习环境,让学生在观察、操
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。新的课程改革明确提出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式,发展自主学习的能力和合作精神。如何转变教育观念,渗透新课标理念,优化教学结构,把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,进一步提高英语课堂教学质量呢?为此,在教学中我做了一些尝试,采用了一些教学方法来丰富我的课堂,从中体会到了