都曾是条“学生狗”,都曾听过的老师语录

来源 :初中生之友·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbandd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在学生时代,咱们都是跟老师相爱相杀过来的!跟A、B、C、D一样印象深刻的,大概就是各科老师的搞笑语录。下面就让我们来回忆一下“段子手”老师们的经典语录。
  数学老师组
  我记得,数学老师上课一边在黑板上写,一边说:我在这里放了个P! (一个圆里面点了一个点)
  小编吐槽:每次想到都要笑出声啊。
  每次讲到方程式变换,老师都会撸起袖子敲着黑板说:同学们注意了,我要变形了。
  小编吐槽:脑海里飘过下面的画面(变形金刚,启动超级变形模式)……
  所有数学老师都会告诉你一句诗:鸡变狗不变,符号看象限。
  小编吐槽:话说这句诗小编还真的听过。
  语文老师组
  数学一定要学好,否则以后出了学校大家都以为你们的数学是我教的。
  小编吐槽:不,我的数学是体育老师教的。
  你们写作文最好不要抄,你们看过的书我都看过,你们没看过的我也看过。
  小编吐槽:那你好棒……
  看我干什么?我脸上有字吗?
  小编吐槽:你好看……
  英语老师组
  看到so就找that——
  小编吐槽:二者是情侣关系。
  这道题,B和C显然不对,A就更不用说了,所以选D。
  小编吐槽:我竟无言以对。
  阅读理解题讲到一半,下课铃声响了,英语老师说:“再耽误大家两分钟时间。”
  小编吐槽:这个估计好多人都体会过。
  班主任组
  你可以不学习,但不要影响其他同学!
  小编吐槽:可……可以吗?
  整栋楼就咱们班说话声音最大!
  小编吐槽:那咱们好棒!
  你们是我教过的最差的一届学生!
  小编吐槽:当初小编还天真地以为我们班之所以最差可能是自己拖了后腿。
  部分老师语录释义
  “不要以为我看不见。”
  释义:当时被吓得心惊胆战,但仔细想一下,就会理解老师们的不容易,既要管纪律,又要抓成绩,一直在为学生们操心。
  “同学们,我再讲两分钟。”
  释义:事实上,每次“两分钟”讲完,下节课就马上开始了。少时不懂事,总是会为下课时间被挤占而抱怨,现在才明白老师们争分夺秒背后的良苦用心。
  “这是白白送分的题啊!”
  释义:此话一出,顿时涌现出许多捶胸顿足的“学霸”、笑而不语的“学神”、 幸灾乐祸的“学痞”以及默默流泪的“学渣”……
  这些让大家记忆深刻的语录,当时并没觉得很搞笑,現在想想,我们的老师们还是很可爱的。
其他文献
编者按:  九月开学季,新学年带着浓浓秋意走来。同学们面对又一年的学习,是否准备好了呢?也许,你还沉浸在暑假和伙伴们尽情嬉戏的快乐中,回味着炎炎夏日躲在屋檐下看书的清凉和悠闲。但是,现在同学们要抖擞精神,挥去身上的慵懒和倦怠,迎接新学年,迎接新挑战!  暑假过去了,初二新学年就在我们眼前,许多同学怕开学,因为一开学,他们就不可以随意地玩游戏了,更不能与同学们结伴出去旅游了。但与其逃避,倒不如轻轻松
近些年来,全球结核疫情呈不断上升趋势,严重威胁着人们的健康,应引起高度重视。专家们认为,治疗结核病,患者除了遵医嘱服药外,还应注重饮食调养。  俗话说“三分治疗七分调养”,肺结核为慢性消耗性疾病,因此饮食上要注意加强营养,应多吃些高蛋白的食物,如鸡肉、禽蛋、鸭肉、甲鱼等,以弥补因疾病所致的消耗,有利组织细胞的修复。中医认为,肺结核患者由于长期低热、盗汗,属“木火质”体质,故饮食上还须注意滋阴清热,
摘要:语文高考试卷具有选拔性与引领性,在考查基础知识的同时,还必须顾及到对传统文化的继承、对人文素养的强化、对现实生活的观察与思考。一道道具体的考题,无论是基础知识、阅读理解,还是作文,都由此及彼地告诉我们语文应该如何学、高考应该如何考。  关键词:语文考试;基础知识;核心素养  语文考试的功效说起来也不复杂,诸如为高校选拔合适的人才,引导社会、家长、老师,特别是学生能够重视语文学习等。我们不妨将
一个人的性格往往是多重的,写人就要学会从不同角度切入,立体展现人物鲜活的个性,使笔下的人物“立”起来。要想将一个人物形象全方位立体呈现在读者面前,就要多方出击,从不同侧面精选典型素材,使人物形象丰满起来。可见,写人之文,只有素材给力,笔下人物才会形神毕肖,靓丽抢眼!  写活人物的关键就在于鲜明地展现人物的个性,而人物个性的塑造,必须依靠典型的事例。所谓典型事例就是最能体现人物个性、特点的具有代表性
登堂人室,也说“升堂入室”。“堂”“室”是房間的代称,在古代宫室,前面那问房间称为“堂”,也就是客厅;后面那间房间称为“室”,即现在的卧室。字面意思是登上厅堂,又进入内室,一般比喻学问由浅入深、循序渐进,达到更高的水平,亦比喻学艺深得师传。  成语出自《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”多为褒义词,用于称颂人。近义词有登峰造极、当行出色、炉火纯青等,反义词包括浅尝辄止、一窍不通、一无所知等
熊璇有着幸福的童年,在他的记忆中,有爸爸妈妈对他的百般呵护,还有姐姐和他的亲密无间。虽然家在农村,家里也并不富有,但和睦的家庭氛围造就了熊璇乐观、积极的良好品格。可惜这平凡却美好的生活结束得太快、太突然……就在他刚刚踏入小学大门时,熊璇人生中的逆境悄然而至。  逆境中选择了坚强  2008年的一个晚上,上小学一年级的熊璇正在家里认真地写作业,忙着干家务的妈妈突然接到了一个电话。放下电话后,妈妈声音
“车辆在行驶途中,突然一个急刹车,导致前后乘客相撞,暴发了一场争吵,最后演变成全武行。”记者在报道这一消息时,多处应该用“爆发”一词,都错成了“暴发”。这一差错在出版物中时有所见。  “暴发”和“爆发”的区别在哪里?有人说前者强调的是速度,后者强调的是力度。上述例句中的冲突是在急刹车的瞬间发生的,照理应该用强调速度的“暴发”,为什么正确的是“爆发”呢?某工具书上说,“暴发”侧重于突发性,多用于洪水
1.You have matches  一次,我在酒吧吧台拿了两杯鸡尾酒回房间享受,途中遇到一位女士,她看看我笑着说:“You have matches?”我一愣,回答说:“很抱歉,我十五年前就戒烟了,所以没有火柴。”她立刻会意到我误解了她的意思,好像是有点抱歉地说:It’s a joke.”然后,我们就相互尴尬地笑了笑,走开了。事后和朋友在吃晚饭的时候聊天,我趁机向一个美国朋友请教白天的那句话,
親情  我笑妈妈没有梦想  她说她的梦想已经实现  就是我  友情  我  床板  你  梧桐树  校门口两排粗大的梧桐树  丈量着我每天走过的路  但我始终走不出梧桐深秋
很多人跟我说,感觉生活好无趣啊,干什么都没兴趣,自己是不是有病?我想起以前的点点思考,分享给大家。  我刚毕业的时候,认识一个前辈,无论我们说什么事情他总会说:“这有什么啊。”然后就开始讲他所知道的关于此事的负面信息。比如我们说某某公司好棒啊,紧接着他就开始给我们讲这家公司的阴暗面。如果我们说这个方案看起来创意太好了,他就跟我们吐槽这个创意多垃圾,简直就是“策划一时爽,执行火葬场”。  开始我们听