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在学生时代,咱们都是跟老师相爱相杀过来的!跟A、B、C、D一样印象深刻的,大概就是各科老师的搞笑语录。下面就让我们来回忆一下“段子手”老师们的经典语录。
数学老师组
我记得,数学老师上课一边在黑板上写,一边说:我在这里放了个P! (一个圆里面点了一个点)
小编吐槽:每次想到都要笑出声啊。
每次讲到方程式变换,老师都会撸起袖子敲着黑板说:同学们注意了,我要变形了。
小编吐槽:脑海里飘过下面的画面(变形金刚,启动超级变形模式)……
所有数学老师都会告诉你一句诗:鸡变狗不变,符号看象限。
小编吐槽:话说这句诗小编还真的听过。
语文老师组
数学一定要学好,否则以后出了学校大家都以为你们的数学是我教的。
小编吐槽:不,我的数学是体育老师教的。
你们写作文最好不要抄,你们看过的书我都看过,你们没看过的我也看过。
小编吐槽:那你好棒……
看我干什么?我脸上有字吗?
小编吐槽:你好看……
英语老师组
看到so就找that——
小编吐槽:二者是情侣关系。
这道题,B和C显然不对,A就更不用说了,所以选D。
小编吐槽:我竟无言以对。
阅读理解题讲到一半,下课铃声响了,英语老师说:“再耽误大家两分钟时间。”
小编吐槽:这个估计好多人都体会过。
班主任组
你可以不学习,但不要影响其他同学!
小编吐槽:可……可以吗?
整栋楼就咱们班说话声音最大!
小编吐槽:那咱们好棒!
你们是我教过的最差的一届学生!
小编吐槽:当初小编还天真地以为我们班之所以最差可能是自己拖了后腿。
部分老师语录释义
“不要以为我看不见。”
释义:当时被吓得心惊胆战,但仔细想一下,就会理解老师们的不容易,既要管纪律,又要抓成绩,一直在为学生们操心。
“同学们,我再讲两分钟。”
释义:事实上,每次“两分钟”讲完,下节课就马上开始了。少时不懂事,总是会为下课时间被挤占而抱怨,现在才明白老师们争分夺秒背后的良苦用心。
“这是白白送分的题啊!”
释义:此话一出,顿时涌现出许多捶胸顿足的“学霸”、笑而不语的“学神”、 幸灾乐祸的“学痞”以及默默流泪的“学渣”……
这些让大家记忆深刻的语录,当时并没觉得很搞笑,現在想想,我们的老师们还是很可爱的。
数学老师组
我记得,数学老师上课一边在黑板上写,一边说:我在这里放了个P! (一个圆里面点了一个点)
小编吐槽:每次想到都要笑出声啊。
每次讲到方程式变换,老师都会撸起袖子敲着黑板说:同学们注意了,我要变形了。
小编吐槽:脑海里飘过下面的画面(变形金刚,启动超级变形模式)……
所有数学老师都会告诉你一句诗:鸡变狗不变,符号看象限。
小编吐槽:话说这句诗小编还真的听过。
语文老师组
数学一定要学好,否则以后出了学校大家都以为你们的数学是我教的。
小编吐槽:不,我的数学是体育老师教的。
你们写作文最好不要抄,你们看过的书我都看过,你们没看过的我也看过。
小编吐槽:那你好棒……
看我干什么?我脸上有字吗?
小编吐槽:你好看……
英语老师组
看到so就找that——
小编吐槽:二者是情侣关系。
这道题,B和C显然不对,A就更不用说了,所以选D。
小编吐槽:我竟无言以对。
阅读理解题讲到一半,下课铃声响了,英语老师说:“再耽误大家两分钟时间。”
小编吐槽:这个估计好多人都体会过。
班主任组
你可以不学习,但不要影响其他同学!
小编吐槽:可……可以吗?
整栋楼就咱们班说话声音最大!
小编吐槽:那咱们好棒!
你们是我教过的最差的一届学生!
小编吐槽:当初小编还天真地以为我们班之所以最差可能是自己拖了后腿。
部分老师语录释义
“不要以为我看不见。”
释义:当时被吓得心惊胆战,但仔细想一下,就会理解老师们的不容易,既要管纪律,又要抓成绩,一直在为学生们操心。
“同学们,我再讲两分钟。”
释义:事实上,每次“两分钟”讲完,下节课就马上开始了。少时不懂事,总是会为下课时间被挤占而抱怨,现在才明白老师们争分夺秒背后的良苦用心。
“这是白白送分的题啊!”
释义:此话一出,顿时涌现出许多捶胸顿足的“学霸”、笑而不语的“学神”、 幸灾乐祸的“学痞”以及默默流泪的“学渣”……
这些让大家记忆深刻的语录,当时并没觉得很搞笑,現在想想,我们的老师们还是很可爱的。