Evolutionary model of brain tumor circulating cells: Cellular galaxy

来源 :世界临床肿瘤学杂志:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ypf0856
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
BACKGROUND Although circulating tumor cells(CTCs)have been the focus of consideration for a decade,a categorized cell-based diagnostic strategy is unavailable.The personalized management and complementary/analytical-strategy of data require an alphabetic
其他文献
BACKGROUND Oral mucositis is often observed with graft-versus-host disease(GVHD);however,the occurrence of oral granuloma is rare.The rapid increase in granulom
BACKGROUND Intussusception rarely causes intestinal obstruction in adults.Metastatic malignant melanoma is the main cause of intussusception of the small intest
On behalf of the Editorial Office of World Journal of Orthopedics(WJO),we extend our sincere gratitude to our authors,subscribers,readers,Editorial Board member
【摘要】小学数学是学生小学学习阶段的重要内容,教师在数学教学实践中不仅要完成对数学知识的讲解,还需要注重学生数学思维的养成,思维对学生学习质量的提升意义显著。数学实验是培养学生数学思维的有效途径,在教学实践中教师借助数学实验能够为学生搭建更好的思维培养平台。本文就数学实验对学生思维培养的作用以及数学实验的应用方法进行论述。  【关键词】小学数学;数学实验;数学思维  一、引言  数学就是对数量关系
BACKGROUND Adult severe myocarditis is primarily caused by infection with any number of a variety of viruses.It arises quickly,progresses rapidly,and may lead t
BACKGROUND Few cases of avulsion fractures of the tibial tuberosity with simultaneous rupture of the patellar tendon have been reported in the literature.Theref
BACKGROUND Benign esophageal tumors are rare accounting for<1%of esophageal tumors;two-thirds of which are leiomyomas.Esophageal leiomyoma is a benign tumor der
【摘要】小学科学是培养学生科学素养的核心课程,作为小学生知识架构的组成部分之一,在推动小学生的全面发展中发挥着重要作用。科学课程的教学,不仅要教导学生科学知识,更需要培养学生的科学思想、科学方法和科学精神。教学过程中教师提出高价值的课堂问题,在把控教学节奏的同时,还有助于提升学生的科学思维品质。因此,探讨如何运用课堂价值问题来提高教学效果具有极大的教学意义。  【关键词】小学科学课程;课堂价值问题
学生的自主识字能力是语文学习的基础,要想习得这种能力,就要充分发挥学生的能动性。课前,学生自主预学,探究生字;课上,老师以学定教,顺学而导;课后,学生交流反馈,总结学法。
【摘要】写作是初中生重要的语文素养,也是需要培养的重要能力。因此在写作教学的过程中,教师要注重对他们能力的培养,让他们写作时得心应手,让写作促进生长。  【关键词】初中语文;写作思维力;核心素养  写作思维力就是在写作的过程中学生的思维表现。一般来说,学生的作文写不好,往往也是他们的思维力表现不佳。就写作而言,思维力又是多样的,它包含观察能力、组织材料的能力、语言运用的能力和想象能力等等。核心素养