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本文就人教版2004、2019两版本教材以必修2“机械能守恒定律”一章为例,从栏目设置、章节安排、编写逻辑思路、核心定理定律构建、实验编排等角度作了粗浅的分析比较,以供大家教学时参考.
人教社2004版、2019版高中物理教材的比较分析——以必修2“机械能守恒定律”一章为例
【摘 要】
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本文就人教版2004、2019两版本教材以必修2“机械能守恒定律”一章为例,从栏目设置、章节安排、编写逻辑思路、核心定理定律构建、实验编排等角度作了粗浅的分析比较,以供大
【机 构】
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江苏省阜宁中学,江苏盐城 224400
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2020年11期
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