新课程理念下的小学语文课堂练习的设计

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新课程理念下,怎样审视语文练习设计是当务之急,大多数人对此各抒己见,有穿旧鞋走新路之感。本文此谈谈师生互动的语文练习的设计问题。为了充分发挥课堂教学的功能,教师除了研究课堂教学艺术之外,还要研究怎样发挥练习的作用,即如何精心设计练习,如何把练习放在最需要的、最能发挥作用的地方,如何做到适逢其时、施展其用、时量适当、恰到好处等。
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