窥测语文教学的多面窗口

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为了全面提高语文教学的质量,为了在语文教学中让学生不但学到必须懂得的专业知识,还要探索语文教学中的思想教育和精神陶冶,我们要宏观观察问题,微观解决问题,要了解语文教学的沿革现状,要突破原有的思维定势,让语文教学的天地更广、更宽、更美丽.
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