【摘 要】
：
现阶段,随着我国新课程教学改革进程的有序推进,小学语文写作教学中多媒体资源的运用,逐渐成为小学语文教学中的重点内容之一.写作教学作为小学语文教学中的重要组成部分,对
论文部分内容阅读
现阶段,随着我国新课程教学改革进程的有序推进,小学语文写作教学中多媒体资源的运用,逐渐成为小学语文教学中的重点内容之一.写作教学作为小学语文教学中的重要组成部分,对于培养学生养成良好的写作习惯及提高写作能力,具有十分重要的意义.多媒体资源的运用,在一定程度上优化了写作教学中存在的一些问题.本文对多媒体资源在小学语文写作教学中的运用作简要分析,旨在进一步促进小学语文写作教学活动的有效开展.
其他文献
常言说：“校长上任三把火，第一把火需要革新课堂。”改革便会遇到阻力，这些阻力有来自学校老师惰性的“谋杀”，来自学生惯性的抵触，来自兄弟学校竞争性的反感，也有来自家庭关爱性的
伴随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,教师的教学能力亟待提高,因此,需加强对农村小学教师整体能力提高的研究,为培养更多对社会有用之才奠定基础.
2017年颁布的《义务教育小学科学课程标准》倡导跨学科学习方式,强调科学课程与其他并行开设的课程相互渗透,倡导探究式学习,保护学生的好奇心和求知欲等,这些和STEM课程理念
2007年9月，因工作缘由，随同国家教育行政学院参训的学员前往江苏参观考察，到访位于南通市的张謇故居，参观南通博物苑，此时对张謇的教育思想具有了更为深刻的认识。张謇是清末进士
《第56号教室的奇迹》一书,中雷夫老师曾说:“阅读是学校里最重要的一门课程.”新课标对阅读教学的总目标为:小学阶段课外阅读总量应在145万字.低年级的学习是人生的启蒙阶段
新课程改革如火如荼,课程体系日趋完善,但对德育课程的要求却依然停留在形式上.德育课程无法有效实施,是因受诸多因素影响,如课时安排限制、时代变迁带来的冲击、德育模式僵
近年来,我国信息技术飞速发展,信息技术也逐渐走进我们的日常生活中,成为我们学习和工作过程中必不可少的重要工具.因此,在小学阶段信息技术课程也引起了很多教师的重视,坚持
小学数学对学生今后的学习生活有非常重要的影响,小学数学通过激发学生的学习兴趣,帮助学生理解数理,促进学生逻辑思维能力、探索能力和解决问题能力的提升.新课程改革强调在
绘本以其精美的图片、有趣的故事牢牢吸引孩子的眼球,尤其适合低龄段儿童阅读.绘本不仅是讲故事、学知识,而且可以潜移默化地帮助学生建构起精神家园,培养学生的多元智能.绘
语文新课标中明确提出,要培养学生的创新精神和合作意识.语文作为一项重要学科,在教学中需要不断培养学生的审美能力,还要与人文性统一结合,这样才能使学生更加适应社会的发