【摘 要】
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师范类学生的培养是民族院校的重要工作,《心理学》课程作为师范类学生的基础性课程,在课程体系中具有特殊地位.面对人才市场需求的变化,以及民族院校学生生源的特殊性,《心
【机 构】
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北方民族大学马克思主义学院 宁夏银川 750021
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师范类学生的培养是民族院校的重要工作,《心理学》课程作为师范类学生的基础性课程,在课程体系中具有特殊地位.面对人才市场需求的变化,以及民族院校学生生源的特殊性,《心理学》课程需要探索更加丰富的课程教学方法.试教法正是此背景下的一个尝试,研究表明,试教法能有效的提升民族院校学生对《心理学》课程的学习效果.
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