论小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性

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小学是孩子们奠定自身知识基础的关键阶段.而语文学科,是学生学习其他学科的基础,在整个教学过程中占据着非常重要的地位.语文教育中最重要的内容之一就是阅读教学,而情境创设法,则是一种能够有效发挥小学语文教学作用的方法.因而本文将简述情境创设法具备的重要意义,以及该方法如何才能在小学语文阅读教学的过程中得到正确并且有效的应用.
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