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通过以行动导向为特征的糅合式教学方法研究,在高职教育课程改革上以就业为导向,确定职业教育课程体系,根据岗位需求,确定培养目标.在教学过程中,以职业技能为目的,建立以项目为课程能力训练载体,培养学生良好的行为行动能力.
高职院校糅合式教学的改革
【摘 要】
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通过以行动导向为特征的糅合式教学方法研究,在高职教育课程改革上以就业为导向,确定职业教育课程体系,根据岗位需求,确定培养目标.在教学过程中,以职业技能为目的,建立以项
【机 构】
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阜阳职业技术学院,安徽阜阳,236031
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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