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教学清代诗人袁枚的诗《所见》，诗句内容是：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”课末。我设计了一道训练学生发散思维和想象力的问题：牧童是怎样捉蝉的，他能捉到蝉吗？学生纷纷发言，交流了很多捉蝉的方法。之后我继续激发他们：“同学们想当诗人吗？（生：想。）今天老师给你们提供一个做诗的机会，看看你们像不像一个小诗人。