【摘 要】
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一、激发和培养学习兴趣,让学困生乐学学生学习成绩差,除了习惯不好外,很大程度是因为他对该学科没有产生浓厚的兴趣。因此,教师在学困生帮扶中,尤其要注意课堂教学中兴趣的
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一、激发和培养学习兴趣,让学困生乐学学生学习成绩差,除了习惯不好外,很大程度是因为他对该学科没有产生浓厚的兴趣。因此,教师在学困生帮扶中,尤其要注意课堂教学中兴趣的培养。那么,应怎样激发和培养学困生的兴趣呢?
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