满足读者需求是图书馆永恒的主题

来源 :高校图书馆工作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allyev
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络技术的发展,使图书馆的各项工作发生了巨大变化,但为读者服务的宗旨没有变,满足读者需求是图书馆永恒的主题.
其他文献
20世纪80年代多元智能理论的提出,为我们提供了一种新的评价观,这种评价观不仅在学生身上适用,同样在对教师的评价上也是颇具现实意义的。    一、 教师多元智能评价体系的建立    多元智能理论是美国哈佛大学教授、著名心理学家加德纳1983年提出来的。他通过大量心理学的实验数据和实例的观察分析,认为人类至少存在七种以上的思维方式,据此,他对人的七种智能,即语言智能、逻辑——数学智能、音乐智能、身体
本文结合我校实际情况,提出了学位论文管理目前存在的问题,并对如何加强学位论文的开发和利用力度提出了建议和措施.
【背景材料】2004年10月7日晚,国家主席胡锦涛应约同美国总统布什通电话时强调,中国政府在台湾问题上的立场十分明确。我们愿以最大的诚意、尽最大的努力争取以和平方式解决台
〔关键词〕 数学教学;教学资源;教材资源;生活资  源;网络信息资源;错误资源;开发  〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)13—0109—02  高效课堂是教师永恒追求的目标,而开发并利用好教学资源有助于课堂教学效率的提高。下文中,笔者从教材资源、生活资源、信息技术资源、错误资源四大方面出发,浅谈如何构建高效的数学课堂。  一、创造性地
〔关键词〕 历史教学;生动性;讲点;学点;探点  〔中图分类号〕 G633.51 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)01—0074—01  历史是生动的。它有波澜壮阔的场面,有叱咤风云的人物,有扑朔迷离的事件,有璀璨夺目的文化……这一切构成了绚丽多彩的历史画卷。但是现实中的历史教学却并不那么生动。很多教师在讲台上口若悬河地讲,台下的学生却睡倒一片。为什么会出现这样的
目前我国一些重点大学图书馆为了创建一流大学和一流大学图书馆,都设立或试行"学科馆员"制度.本文论述了在21世纪网络环境下,学科馆员必须具有的素质和获取、组织、运用信息
高等学校实行二级学院建制,为加强院系图书资料的管理和改革提出了新的要求和契机.文章阐述了系图书资料室的重要作用,提出了在新形势下发展院系图书资料室的建议和举措.
本文运用对立统一的观点,揭示了太极拳中的矛盾运动规律,以期为广大太极拳爱好者能够比较深入地认识太极拳,习练太极拳,提供理论指导。
摘要:普通高中技术课程是一门立足实践,高度综合,注重创新,科学与人文融合的课程,这门课程能引导学生融入技术世界,扩大他们的知识面,培养他们的观察能力和想象力,增强他们的社会适应性。同时也能激发学生的创造欲望,发展学生实践能力,改善学生的学习方式,促进学生终身学习。通用技术课程的开设,必将引领教师与学生进入一个崭新的多彩世界,我们期待着、努力着,以使这门全新的课程变得更有效,更能提高学生的综合能力。
图书馆是高校素质教育的重要阵地,应充分发挥其素质教育的功能.本文从文献信息资料建设、图书馆环境的营造、图书馆员服务质量的提高等方面进行了论述.