【摘 要】
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现阶段,在新一轮基础课程持续深入改革的背景下,对小学数学教学提出了更为严格的要求.伴随计算机技术的快速发展,现代化信息技术在课堂教学之中取得了普遍的运用.通过多媒体
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现阶段,在新一轮基础课程持续深入改革的背景下,对小学数学教学提出了更为严格的要求.伴随计算机技术的快速发展,现代化信息技术在课堂教学之中取得了普遍的运用.通过多媒体技术展开课堂教学,把较为抽象的数学知识转变为形象化、直观化来向学生们展示,对学生们深刻理解数学知识有所帮助,这也符合于学生们的个性化发展,满足学生的好奇心理.基于此,本篇文章主要通过小学数学课堂之中多媒体技术的运用,展开具体的分析与探究,并为其提供具有针对性的应用对策.
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