【摘 要】
:
教学目标:引导学生体会“反衬”手法的艺术效果,并指导学生在写作中运用。教学对象:苏教版七(下)专家点评:教学目标聚焦反衬的写作手法。教学呈现:师:同学们,现在请自读课文
论文部分内容阅读
教学目标:引导学生体会“反衬”手法的艺术效果,并指导学生在写作中运用。教学对象:苏教版七(下)专家点评:教学目标聚焦反衬的写作手法。教学呈现:师:同学们,现在请自读课文。读完后,回答老师一个问题:你读到的是苦还是乐?(学生自读课文,思考问题)
Teaching Objectives: To guide students to understand the artistic effect of “contrasting” techniques and to guide students in their writing. Teaching object: Sujiao version seven (2) Expert Comments: Teaching objectives focused on the contrasting writing techniques. Teaching: Teacher: Classmates, please read the text now. After reading, answer the teacher a question: Do you read is bitter or happy? (Students read the text, think about the problem)
其他文献
在美丽富饶的牡丹江市畔,有一个以盛产西瓜而闻名省内外的小镇,这就是宁安市兰岗镇。近十年来,兰岗镇的西瓜种植面积不断扩大,产量不断增加,效益不断增强。这不仅得益于农村经济政
论述了重庆工业高等专科学校CAD工程中心 ,在现有网络系统的条件下 ,通过安装SYGATE软件 ,实现整个网络系统的计算机同时上网 .
Discusses the Chongqing Engineering Colle
近二十年来,日本的数学教育学习和借鉴西方,并在发展的过程中形成了自己的特色和优势,实施了值得肯定的数学课程改革,并以较高的质量受到了世界各国的重视.日本高中数学设置有“数学基础”必修课程,以数学发展的历史为主线,社会生活中的数学内容为依托,来呈现相应的数学知识[1].就日本实教出版株式会社出版的《数学基础》[2]前两章来看,其内容与我国人民教育出版社《数学选修3-1·数学史选讲》[3]的内容有不少
根据目前国内建筑与室内设计相分离的现状,通过阐述建筑与室内设计一体化概念,并列举国内外体现一体化设计的优秀实例,分析建筑与室内设计化一体化的优势,提倡中国现代建筑与
世纪交替之际,科技进步日新月异,知识经济初见端倪,人类正以惊人的速度步入信息时代。“九五”期间,我国信息化建设将进入一个崭新的发展阶段。目前,在国家统一组织和规划下,我国社
政治文明既是制度文明的体现,也是精神文明的成果,因此,政治文明建设不能仅仅停留于政府、行政层面的制度或机构等的重组及改革上,而应同时关注全体社会成员,特别是普通公民
摘要目的探讨早期阿尔茨海默病(AD)病人的血脑屏障(BBB)是否渗漏血液循环物质,如果确实渗漏,考察渗漏的程度和类型。材料与方法本研究由马斯特里赫特大学医
Abstract Object
讲授法作为传统的、经典的教学方法,可以充分发挥教师教学能力、人格修养和知识水平对学生的影响。但随着时代的发展和教育理念的更新,讲授法在思想政治教学实践中受到置疑,