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当前初中语文主题阅读教学还存在阅读教学缺乏明确语文要素,随意选择教学内容,少有文化起点支架等问题。可以通过转变教育观念,倡导以生为本;依据课程标准,落实语文知识;反思教学现状,开发教学资源;创设真实语境,激发情感体验等方式优化初中语文主题阅读教学。
主题阅读:开启初中语文教学新篇章
【摘 要】
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当前初中语文主题阅读教学还存在阅读教学缺乏明确语文要素,随意选择教学内容,少有文化起点支架等问题。可以通过转变教育观念,倡导以生为本;依据课程标准,落实语文知识;反思教学现状,开发教学资源;创设真实语境,激发情感体验等方式优化初中语文主题阅读教学。
【机 构】
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德惠市第二十九中学
【出 处】
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课堂内外(初中教研)
【发表日期】
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2021年7期
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