【摘 要】
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语文课程标准倡导学生自主、合作、探究的学习方式。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。人们对感兴趣的事物便会主动愉快地去探究它,不但不把它当成负担而且会废寝忘食、乐
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语文课程标准倡导学生自主、合作、探究的学习方式。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。人们对感兴趣的事物便会主动愉快地去探究它,不但不把它当成负担而且会废寝忘食、乐此不被地去干。在课堂
Language curriculum standards advocate students independent, cooperative and inquiry learning. Einstein said: “Interest is the best teacher ”. People will actively explore the things they are interested in, not only as a burden but also as a night-time meal. In class
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迁移理论指出,阻碍或干扰新知识学习的迁移称为“负迁移”。在中学英语教学中,经常会受到负迁移的干扰和阻碍。学习迁移现象贯穿于整个教学过程中,给教学带来了很大危害,直接
<正>任何一门学科的发展,都是知识与方法综合的共同结晶,即:通过某种方法学习学科知识;反过来,学科知识的形成又会促进学科方法的发展。物理学作为一门自然科学,它的发展既遵
左小右生病了，大家说好星期六一起去看望他。 “今天是星期三，什么时候才能挨到周末呀！”我托着下巴苦思冥想。 许一鸣说：“按照一天三餐来计算，到周末还有九顿饭的距离。”这样算来，好像时间真的过得飞快。 大家精心地给左小右准备了小礼物，一个个礼物被裹得严严实实的，简直密不透风，好像礼物就应该是这副神秘的样子。 许一鸣嚷嚷着：“快点儿，快点儿，我的礼物会憋坏的！” 三口卉说：“看望病人，不要吵
谁都知道,作为领导最棘手、最头痛的事,莫过于遭到老上访户不适时宜的出格上访和无休止的哭闹纠缠。然而,在湖北省武汉市新洲区,却传出一段佳话,这就是新上任的公安分局局长
诗意是语文学科特有的魅力，学生只有在充满诗意的氛围中历经心灵之旅，才会真正体会到成长的愉悦。那么，如何让课堂充满诗意呢？ 笔者从以下三点入手： 一、妙趣诵诗，热身诗意课堂 古诗是中国特有的文化，可以培养学生优雅沉静的气质。教师可以在课前安排诗词吟诵环节，在琅琅的诵读声中，学生快速置身于文本中，开启幸福的诗意之旅。 如教学《西湖》一课时，教师可安排学生吟诵《题临安邸》《饮湖上初晴后雨》等与西湖
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当马克思在西方社会被评为过去一千年中对人类影响最大的“千年思想家”之时,中国社会似乎正在出现对马克思若即若离的微妙现象,在这样的氛围中纪念马克思逝世120周年,就具有
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