新媒体背景下符号文化育人工作的挑战与创新--基于高校官方微博、微信、易班等网络平台为研究样本

来源 :今日湖北(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshu
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高校的文化符号通过简明易辨的内涵指向,吸引和凝聚高校师生共同的认知、情感、意志、信念,加强高校师生之间的交流,具有润物细无声的隐性育人功能。以数字媒体为主的新媒体深受大学生青睐,不能也不应在传播高校符号文化、提升育人的功能上缺位,更给高校学生培养工作提出了新的机遇和挑战。
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