【摘 要】
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为了充分的发挥出德育课的主体功能,彻底改变德育课程不受学生重视、教师授课没有激情的情况,在此对德育课程的成绩评价体系进行初步探讨。力图通过建立一个科学合理中职德育
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为了充分的发挥出德育课的主体功能,彻底改变德育课程不受学生重视、教师授课没有激情的情况,在此对德育课程的成绩评价体系进行初步探讨。力图通过建立一个科学合理中职德育课学生成绩评价体系,为促进学生的健康成长,实现德育课的教学目标起到一定的积极作用。
In order to give full play to the main function of moral education, completely change the moral education curriculum from students’ attention, teachers have no passion for teaching, and make a preliminary discussion on the evaluation system of moral education. Trying to establish a scientific and reasonable secondary vocational school moral score of student achievement evaluation system, to promote the healthy growth of students, to achieve the goal of teaching moral lesson play a positive role.
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