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以四川职业技术学院08级3314名学生作为研究对象,对研究对象的高考英语成绩与四川省大学英语二三级成绩的相关性进行了探索,由此对目前的教学现状进行了思考,提出了一些建议。
高考英语成绩和四川省大学英语二、三级成绩的相关性分析
【摘 要】
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以四川职业技术学院08级3314名学生作为研究对象,对研究对象的高考英语成绩与四川省大学英语二三级成绩的相关性进行了探索,由此对目前的教学现状进行了思考,提出了一些建议
【机 构】
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四川职业技术学院
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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