【摘 要】
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随着现代信息技术的高度发展,计算机辅助教学成为一种趋势,利用网络媒体的多模态模式来优化英语教学已成为趋势。本文从多模态立体化的语言的输入、多模态自主学习环境的构建
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随着现代信息技术的高度发展,计算机辅助教学成为一种趋势,利用网络媒体的多模态模式来优化英语教学已成为趋势。本文从多模态立体化的语言的输入、多模态自主学习环境的构建、多模态的互动平台的构建三方面阐述多模态如何促进学生知识的建构,提高他们的语言应用能力。
With the rapid development of modern information technology, computer aided instruction has become a trend. It has become a trend to optimize the teaching of English by using the multimodal mode of online media. This article elaborates how multi-modalities can promote the construction of students’ knowledge and improve their language application ability from three aspects, such as multi-modal three-dimensional language input, multi-modal autonomous learning environment construction and multi-modal interactive platform construction.
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