【摘 要】
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《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”,把提倡学科综合作为一条重要的基本理念提出来,这是音乐教学观念上的重大转变。对于音乐教学来说,正确理解学科
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《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”,把提倡学科综合作为一条重要的基本理念提出来,这是音乐教学观念上的重大转变。对于音乐教学来说,正确理解学科综合的涵义与价值以及探寻实施学科综合的途径,是我们在音乐教育中必须弄清楚的问题。一、基础音乐教育
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