【摘 要】
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伴随着新课程改革的深入发展,初中数学教学也受到了越来越多的重视。在初中数学课堂上培养学生的抽象思维是初中数学教学的一个重点教学目标,对挖掘学生的潜力,提升学生的思维能
【机 构】
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江西省鄱阳县第二中学 江西 鄱阳 333100
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伴随着新课程改革的深入发展,初中数学教学也受到了越来越多的重视。在初中数学课堂上培养学生的抽象思维是初中数学教学的一个重点教学目标,对挖掘学生的潜力,提升学生的思维能力,助力学生的全面发展有着重要意义。本文结合一些初中数学教学案例进行分析,探究了在初中数学教学课堂中培养学生抽象思维的策略。
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