【摘 要】
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2010年我校确立了市级课题《新课堂有效学习策略研究》,其中提出了“课堂学习观察”这个概念。它从“以学生发展为本”的理念出发,相较于课堂观察,它更注重对学生课堂
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2010年我校确立了市级课题《新课堂有效学习策略研究》,其中提出了“课堂学习观察”这个概念。它从“以学生发展为本”的理念出发,相较于课堂观察,它更注重对学生课堂
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