浅谈如何提高中学生的数学素质——兼与高三学生谈数学的复习

来源 :数学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luzhengnan801106
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高考数学命题的一个显著特点是在稳定的基础上不断创新,历年具有冲击力的试题,往往在我们的意料之外,却又在情理之中.若随着高考"指挥棒"转,将会陷入种种误区;只有提高自身数学素质,才是高考备考的不变主题.数学素质包括数学意识、数学语言、数学技能、数学思维等.现就我多年的高三数学教学谈谈高中学生应如何提高自身数学素质.
其他文献
中医药在治疗小儿泄泻继发乳糖酶缺乏方面具有独特的方法、显著的疗效,且安全简便,显示出较大的临床优势,在未来会有更好的发展前景。但同时这些疗法也存在某些方面的瑕疵,比
目的:观察推拿正骨手法治疗颈椎关节突关节错位的临床疗效。方法:选取颈椎关节突关节错位患者500例,均给予推拿正骨手法治疗,1周3次,2周为1个疗程。结果:治愈346例(69.2%),好转127
"绝对成功"、"必胜"、"天生我才必有用"、"有志者,事竟成"……这些是小伟在高三伊始时就贴在寝室墙上的字条.每当看书累了或分心了,只要一看到这些话语,小伟就像打足了气似的
彷徨,"君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土";惆怅,"倩何人唤取,红巾翠袖,英雄泪";迷途,"梦回吹角连营".是眼前的迷眼乱花挡住了你看清前面的风景.退隐,只须掉转头,甘拜花下;进取,
已知x、y、z为正实数,求证:x/(2x+y+z)+y/(x+2y+z)+z/(x+y+2z)≤3/4.这是1996年《中等数学》第2期数学奥林匹克初赛40题,文[1]用构造函数法证明此不等式,文[2]分别用排序不等式、构造向量的方法
调查体检人群体重指数(BMI)与血压、血糖、血脂的关系.方法对2013年我院体检中心10005 例男性体检资料进行分析,根据BMI分为正常组、超重组和肥胖组,分别比较三组之间血压、血
一向认为教学水平还不错的我,期中教学调查时,却收到重点班学生(我们是普通高中,学校为分层教学,把成绩相对较好的编在两个班,并非实际意义上的重点班、实验班.)给我的一条建议:“老师
“乖孩子”的“乖”与“巧”传闻岭南有个“乖孩子”,名叫华南师范大学.初到师大,听闻师大的家教兼职率甚高,偶然问一家长,得到的答案是“师大踏实”有口皆碑.师大虽“乖”,
目的:观察小儿肺热咳喘液治疗毛细支气管炎的疗效。方法:将60例毛细支气管炎患儿随机分为实验组和对照组各30例,两组都给予常规治疗,实验组加用小儿肺热咳喘液,观察两组的治疗
《四圣心源》以中气转运立论,用气机升降的理论阐述鼓胀,认为中气之败为其根源,首分气鼓与水胀。其理论使百变不群之疾,执简驭繁,可谓见解独到,颇具新意。