【摘 要】
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《语文课程标准》2011年版 非常鲜明地突出了“语言文字运用”,强调语文课程的首要而核心的目标是“致力于培养学生的语言文字运用能力”.这就十分明确地提示我们,要引导学生
【机 构】
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安徽肥肥西县丰乐中心校 231231
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《语文课程标准》2011年版 非常鲜明地突出了“语言文字运用”,强调语文课程的首要而核心的目标是“致力于培养学生的语言文字运用能力”.这就十分明确地提示我们,要引导学生学习好语言文字运用,提高学生语言文字运用能力.那么,在阅读教学中如何培养语言文字运用能力呢?这是一直困扰我的问题.直到这次培训,听了许多专家的报告,也听了几节关于语言文字运用的课,使我明白了一些方向.在这些天的实践研修中,我认为可以从以下几点出发.
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