论文部分内容阅读
教古诗，教师首先要和学生一起理解古诗。在教学实践中，笔者逐渐体会到，通过还原现场的方法，可以比较容易地理解古诗，可以破除学生对古代诗歌的麻木感与神秘感，理解诗人的诗心，还能使人对诗歌的意境理解得更为深入。
还原现场：解读古诗的重要途径
【摘 要】
：
教古诗，教师首先要和学生一起理解古诗。在教学实践中，笔者逐渐体会到，通过还原现场的方法，可以比较容易地理解古诗，可以破除学生对古代诗歌的麻木感与神秘感，理解诗人的诗心，还能使
【机 构】
：
安徽省长丰县岗集中学
【出 处】
：
语文天地
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
什么样的阅读才是有效的？语文教学的核心是语文素养的培养，而语文素养的培养建立在学生听、说、读、写基础上。因此，语文阅读教学必须回到听、说、读、写的培养上。 一、多读是基础 在新课标背景下，很多教师都提倡采用探究式阅读教学，但忽视了一点，学生还没有阅读文本就开始讨论、交流，结果阅读流于表面，讨论、交流也就显得肤浅。甚至有的学生在交流、讨论中人云亦云，根本没有自己的感受，阅读效率没有得到有效的提高
对语文老师来说,作文是教学的重点,也是难点。不少语文老师都有过相同的感受甚至困惑：那就是在作文教学中花费了大量的精力,学生的作文能力却依然照旧。
映泰公司最近推出了其∑GATE显卡系列中最新的V6603Gs21．采用NVGF6600GT核心，配合新规格的256M容量的136PINDDR3显存，使得它的默认频率即达550／1000MHz．供电部分得到了特别的强化，
jiu jiu送了一条大黑鱼给我玩。说起这条大黑鱼，它的故事可真多。我的这个“朋友”长得很可爱。它有大大的脑袋，长长的身子，它穿的衣服很特别，是黄色和黑色的；它的头像蛇，张开大嘴
我曾听过一节精彩的作文课“给记叙文塑身”，课上老师给学生出了这样一道题：“写人要注意语言简洁，同样写景也要把文笔用在刀刃上。同学看看下面这段文字，原文跟修改稿相比，瘦了些什么？作者为什么这样写？ 【改文】我缩着身子，从乘坐的乌篷船的空隙里向外面望去，只见天空中橙黄里带着点暗灰，阴沉沉的；山上这边两个茅棚，那里一座破庙，几个小山村被枯黄的树枝遮挡着，稀稀落落，显得非常冷清、荒凉，一点儿人气都没
《（陈毅市长）选场》情节完整，故事性强。化学家齐仰之从开始拒绝接待陈毅到后来与陈毅“秉烛夜谈”，两人之间的关系围绕着矛盾不断发展变化，极富戏剧色彩。在这个过程中，陈毅作为市
专为有线、无线和电玩应用而设计的激光鼠标传感器可在更多的物体表面上达到更高的响应能力和精确度。
龙江特色文化资源蕴涵丰富的德育思想和育人理念，应积极构建以政府为主导，以高校为主体，以舆论环境为导向，学生积极参与的“四位一体”的实现模式，切实发挥龙江特色文化资源的德育