【摘 要】
：
企业是社会的重要组成部分,是社会政治经济活动的细胞,和谐企业是和谐社会的重要支撑,更是建立和谐社会的基础,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
【机 构】
：
山钢集团山信软件莱芜自动化分公司;
论文部分内容阅读
企业是社会的重要组成部分,是社会政治经济活动的细胞,和谐企业是和谐社会的重要支撑,更是建立和谐社会的基础,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的生动体现.近年来,山钢集团山信软件莱芜自动化分公司在创建幸福和谐企业方面进行了有益的探索和实践,通过实施一系列幸福和谐企业创建活动,切实发挥了工会组织的桥梁纽带作用,有效凝聚了干部职工的思想共识,提升了职工的工作积极性,促进了职工队伍的稳定,为公司各项生产任务目标的顺利完成提供了坚实的保障.
其他文献
思想政治新课程突破了“思想政治课”的概念，它是以高中生的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系高中生生活的主题活动为载体，以正确的价值观引导高中生在生活中发展，在发展中生活的综合实践活动。要求教师在教学中要以学生的兴趣、能力和需要为出发点，结合学生的生活经验，着眼于当代社会发展和高中学生的成长需要，增强思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性；教师必须把握新课程标准、新教材的特点和要求，进行
目的： 通过观察参芪六味散对阿尔茨海默病(AD)小鼠大脑组织中乙酰胆碱酯酶(AchE)、超氧化物歧化酶(SOD)的作用及小鼠行为学的影响，探讨补气活血通络法对AD的防治作用及机理，
目的:通过随机、对照临床研究,观察心肌康方案对病毒性心肌炎急性期患者动态心电图的影响,初步评价心肌康方案的疗效和安全性,为今后制定治疗病毒性心肌炎的中医药规范化方案
摘 要： 由于种种原因，初中生对思品课普遍不感兴趣、厌烦甚至反感，这样极大地影响了实际的教学效果和三维目标的实现。这是思品学科教师经常讨论并为之深感焦虑的问题。文章认为，有效激发学生学习思品课的兴趣是解决问题的根本。 关键词： 初中思品课 兴趣 有效激发 心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”古语云：“知之者不如好之者
对小学生进行思想品德教育是“以人为本”促进学生全面发展的核心理念的重要体现，更是素质教育对广大教师的要求。面向全体学生，使学生的思想品德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，是一项长期的具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教育形式，所以教师应充分认识到自己所承担的历史重任，不仅要教书，还要育人，教育学生学会学习，学会做人，本着“突出基础，侧重日常，贵在积累”的思想。那么，在小
由于思想政治教材内容抽象乏味,以及学生学习动机、目的不明等因素的影响,学生学习兴趣不浓,造成教学效果低下,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,已成为目前思想政治
摘 要： 历史新课程改革中关于课程目标的设置，把达到德育目标摆在一个相当重要的地位。怎样认识和培养学生的情感态度与价值观，成为历史教师思索的问题，本文就此问题作探讨。 关键词： 德育 历史教学 渗透途径 《历史课程标准》对历史教学中学生应形成的情感态度与价值观有具体的规定：（1）要求形成对祖国历史与文化的认同感，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感；
俄国著名教育家乌申斯基说：“注意是一扇门，凡是外界进入心灵的东西都要通过它。”说明了注意力集中是学生有效学习的必要条件。在课堂教学前，除了制订好教学计划、设计好教学环节、安排好师生活动外，还要考虑学生的主观因素，尤其是在进行教学设计时要考虑学生注意的指向性。在课堂上时刻吸引学生的注意力，是提高课堂教学效率的关键。 英国洛克说：“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。”因此，要真正实现历史教学的
2019年12月11日,通化中院依法裁定批准通钢重整计划.2020年6月24日,通化中院下达裁定书,终结通钢重整程序,标志着通钢司法重整计划执行完毕.在实施进程中,首钢通钢公司党委(