【摘 要】
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在小学数学教学过程中会遇到一个难点,那就是应用题教学,因为这既是数学知识的实践应用,还会与学生的实际生活产生广泛的联系.这就要求教师在教学过程中,应避免单一的形式结
【机 构】
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贵州省威宁县羊街镇云桥小学 贵州 威宁553100
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在小学数学教学过程中会遇到一个难点,那就是应用题教学,因为这既是数学知识的实践应用,还会与学生的实际生活产生广泛的联系.这就要求教师在教学过程中,应避免单一的形式结构和封闭的教学模式,重视数学教学的语言,使学生的数学逻辑思维能力可以有效地改善.在这篇文章中,主要存在的问题和小学数学应用题教学有效教学策略矮的分析,旨在帮助提高小学数学教学效率,提高学生的综合能力.
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