初中数学课堂教学有效性的研究

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课堂是学生在校学习知识的主要场所,教学的质量对学生知识水平和能力的发展有着非常大的影响,本文通过激发兴趣,提高主观能动性、使用多种教学方法,活跃课堂气氛和合理安排教学时间三方面对初中数学课堂教学的有效性进行了研究。 Classroom is the main place for students to learn knowledge in school. The quality of teaching has a very big influence on the development of students’ knowledge level and ability. Through stimulating interest, improving subjective initiative, using various teaching methods, active classroom atmosphere and reasonable arrangement of teaching Time three aspects of junior high school mathematics classroom teaching effectiveness research.
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