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问题的提出
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立体几何解答题的突破与模型化教学
【摘 要】
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问题的提出 立体几何有六大问题：角、距离、平行、垂直、面积、体积，其中求角和距离是一个难点。纵观近年高考数学试题，可以看出，立体几何解答题是历年高考的必考题型。分值一般12分，难度属容易或中档题。学生得分率较高，但失分率也高。因此，我认为有必要将堆积如山的立几题目进行梳理，提出一个解决问题的基本方法。下面我就针对几道题目的解题突破和各位交流一下。 立体几何模型与题型 立体几何中的模型 模型
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2013年37期
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【摘 要】“卓越”的含义是优秀，超出一般。打造数学卓越课堂，就是要打造出超越自我、超越同伴，甚至是超越同时代人的优秀课堂。在这个超越的过程中，教师仍然是处于主导的地位。只有教师实现的卓越的教，引领学生走上卓越的学的路径，才有真正地实现课堂的卓越，真正地让师生都能“过一种幸福完整的生活” 。 【关键词】精心 师生 卓越课堂 在數学教学实践中，课堂低效始终是教学管理的一大难题。长期的课堂低效必将导
摘 要：具备良好的数学思维是学生能够学好数学的关键，尤其是对于小学生而言，能够从小就培养他们对于数学思维的掌握与应用能力这对于他们今后的学习是很有帮助的。数学思维可以体现在很多方面，综合而言这是学生应当具备的一种思辨能力以及对于知识的综合应用能力。本文将对在小学数学教学中如何培养学生的数学思维展开探讨，会从三个方面分别谈谈在小学数学教学中培养学生数学思维的具体途径。 关键词： 小学数学 数学思维
摘要：有人这样形容数学：“思维的体操，智慧的火花”。数学是人类文化的重要组成部分，已成为公民所必须具备的一种基本素质。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。 关键词：高中数学 情境创设 激发兴趣 逻辑培养 探索 一、创设情境在引人中设问，激发学生兴趣 从数学学习的认知本质看，数学学习离不开情境。事实上，学生学习知识的过程本身是一个建构的过程，无论是对知识的理解，还是知识
科技创新是推动社会、经济发展的核心驱动力。当今时代,合作创新是科技发展日益重要的形式。跨国科技合作不仅是提高科学技术水平,有力推进区域经济、社会发展的路径,还是政治、经济、科技交流的重要方式,有助于区域稳定与和谐发展。特别是在东盟框架下,中国提出“一路一带”宏大战略的时代背景下,广西以其独特优势在与东盟国家的科技合作中迎来前所未有的历史机遇。老挝是东盟国家之一,在政治、经济、科技发展中与中国的关系
【内容摘要】《数学课程标准》明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到现实中，解决身边的数学问题，以体会数学在现实生活中的应用价值。”数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识点出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化。激发学生学习数学的兴趣，让学生深刻体会到生活离不开数学，数学是解决生活问题的钥匙，从而增加同学们学习数学的兴趣 【关键字】数学
【摘要】目前，随着初中课堂教学变革的积极推进，在课堂上突出学生的主体地位已经成为广大初中数学教师的主要任务。以学生的发展为本的理念逐渐受到社会各界的关注。但是，在实践教学中，很多学生的数学基础较差、严重缺乏数学学习的兴趣、缺乏主动学习的动机。本文将就教改中存在的一些实际问题做出探讨，根据初中数学课堂教学变革中存在的一些误区进行探讨，并找出初中数学课堂教学改革的一个突破点来实施教学改革。 【关键词
摘要：平面向量与三角函数综合问题是高中数学教学中的关键问题。在对高中学生进行教学的过程中，平面向量与三角函数综合问题复习效果在很大程度上影响着学生的考试成绩和应用能力，对学生今后的数学发展具有非常重要的作用。本文就当前的平面向量与三角函数综合复习内容进行分析，从相关高考例题方面出发，对平面向量与三角函数综合内容进行全面深入和探究，现研究结果如下。 关键词：平面向量 三角函数 综合分析 1.以向
21世纪是属于信息化的时代,伴随着互联网技术的不断发展,该项技术也应用到了生活中的多个方面,高校的行政管理工作同样受其影响.互联网对于高校行政管理工作的发展发挥着重要
本文首先对准公共产品的特征进行了分析,由于其具有私人产品的部分特征,理论上可以由市场来提供,在实践上,中国目前已经具备了市场供给准公共产品的现实可能性,并取得了一定实践成果。本文认为中国准公共产品市场供给过程中存在诸多公共风险,包括私人垄断、准公共产品的供给不足和结构性失调、重复投资和过度竞争、社会成员之间和地区之间不平等、腐败、政府公共责任缺失、公共安全风险等。这些风险的存在阻碍了中国准公共产品