浅谈作文教学中写作主体意识的开发

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纵观当前高中作文的教学,基本都存在着重形式而轻内容、不注重学生的实际生活等不足之处,在作文教学中老师一般都会忽视学生的写作自由,久而久之,就造成学生缺乏写作主体意识的现象,而这一现象的存在就违背了学生的心理发展规律以及作文的教学规律。因而,在高中作文的教学过程中,老师要充分发挥出学生的写作主体地位,积极地倡导学生写作主体意识的培养。一、写作主体意识的含义写作主体意识代表的是一种以学生为本的人本意识,是 Throughout the current high school writing teaching, there are basically the emphasis on the form and light content, do not pay attention to the actual life of students and other shortcomings in the composition of teaching teachers generally ignore the students’ writing freedom, over time, resulting in the lack of writing students awareness of the main body Phenomenon, and the existence of this phenomenon runs counter to the laws of students’ psychological development as well as the teaching rules of composition. Therefore, in the process of teaching composition in high school, the teacher should give full play to students’ writing subject status and actively advocate the cultivation of student’s writing subject consciousness. First, the meaning of writing subject consciousness Writing subject consciousness is a kind of student-oriented human-centered consciousness, is
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