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数感的发展是学生数学素养的一个重要表现。关于数感的教学内容，数学课程标准中指出：“数感主要表现在：理解数的意义；能够运用多种方法来表示数；能在具体的情境中把握相对大小关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计运算结果，并对结果的合理性做出解释。”根据数感教学内容，在教学中我通过多种途径发展学生的数感，有效地培养了学生的数学素养。