苏霍姆林斯基讲过这样一则故事:他正在校园里散步,看见一个小女孩在学校的花园里摘了一朵玫瑰花。苏霍姆林斯基根本没有批评她,而是蹲下身子,亲切地问道:“孩子,你摘下这朵花送给谁呀?能告诉我吗?”小女孩羞怯地说:“我奶奶病得很重,我每天都陪她说话,我告诉她校园里有一朵非常大的玫瑰花,奶奶就是不信。我现在摘下来送给她看看。”听了小女孩的回答,苏霍姆林斯基心里很感动。他牵着小女孩的手又回到花园里,摘下两朵大
《恋爱中的女人》之所以成为D·H·劳伦斯的重要作品,井不是因为它成书时间之久或篇幅之长,而是在于它标志着劳伦斯艺术创造的主题意义的深入和拓展。什么是劳伦斯的
新课改走过的十年中。课堂建设成为全国各地教育界关注的热点。教育者们不断探索、交流，试图找到一种方法和途径，推动学校和教育的发展。如何让课堂更有效？如何设计课堂提问？教师
教师上课前要备课，这本来是一个再简单不过的常识，可是不少教师是先抄“教案”以应付检查，上课前再来“熟悉”所讲的内容和步骤。往往是一堂课确定了很多“考试重点”，教学是为考试服务，被别人“牵着鼻子走”。如此，教学多年，每天都是在重复“昨日的故事”，自身的专业成长自然就十分缓慢。 每上一节随堂课，首先想到的不是教参，而是先解读教材，先独立备课，有了这种习惯和思维，教师的专业能力就会快速提高。因而，教学
<正> (一)一道常见的习题题:如图1△ABC为园内接三角形,P为(?)是任意一点,则有PA+PB=PC。此题在一般的平面几何教科书上均可见到。其证明方法很多,若用Ptolemy定理则立即可得
主持人语：学生不愿意参加义务劳动。是越来越多的教师面临的一个难题。这也无形中对当前的德育工作提出了新的挑战。如何从以往的强调单向的道德灌输，走向在尊重学生、理解学生
这篇文章探讨进行了变应性鼻炎和哮喘的相关性。对其中1128例做了3年以上的随访，对160例变应性鼻炎病人进行了20年的跟踪随访调查。我们的调查研究证明他们属于一种疾病的两种
目的：分析小儿股骨头骨软骨炎（Perthes病）的病理改变。材料与方法：小儿股骨头骨软骨炎75例,男56例,女19例。单侧发病64例（85%）,双侧11例（15%）。3例新生儿尸检,均经股动脉灌注墨汁和微
去年5月,台湾著名作家墨人,应黄河文化实业公司的邀请,来作大陆文学之旅。他途经武汉时,曾谈及台湾文坛的一个弊端,是女作家比男作家走红。短篇小说《变性记》,就是墨人六十
目的：探讨逐瘀降浊汤联合阿托伐他汀对脑梗塞患者血脂的影响。方法：将120例脑梗塞合并高脂血症患者随机分为对照组（n=60）和治疗组（n=60）。在常规治疗基础上，对照组给予阿托伐他汀治