数学问题要用数学方法来思考

来源 :中小学数学(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheng285292970
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“世界上每天都有人出生,是可能、不可能还是一定的?”这是人教版小学数学三年级(上册)“可能性”中的教学内容。这个表面看上去很简单的问题,却在数学教师中产生了争执。一部分教师认为:世界之大、人口之多,世界上每天都有人出生是一定的,为必然事件。另一部分教师则认为:虽然世界很大、人口很多,但谁能保证不会出现某年中的某一天,出现没有一个人出生这种极端的情况呢?所以世界上每天都有人出生应是可能的,为可能事件。 “Every day in the world, people are born, is it possible, impossible or certain?” This is the PEP teaching third grade (the first volume) “Possibilities” in the teaching content. This apparently seemingly simple problem has created a dispute among math teachers. Some teachers think: It is a certain event and a necessary event that the birth of a person in the world is large and has a large population. Some teachers think that although the world is large with a large population, who can promise that one day in a year will not occur and that no one is born to such an extreme situation? So it is possible that every day in the world people are born For possible events.
其他文献
公司简介山东军泽节能环保技术服务有限公司(原济南军泽科技发展有限公司)成立于2004年,是一家民营高新技术公司,注册资本1045余万元,是中国环境保护产业协会循环经济专业委
蚂蚁,相信大家都很熟悉吧?但是,你们了解蚂蚁吗?知道它们不会迷路的秘密吗?最初,我对此是疑惑不解的。(带着疑问去观察、学习和思考。)我开始查阅书籍,终于了解到,蚂蚁从蚁穴
以5,5’-亚甲基双水杨醛缩肼基二硫代甲酸苄酯希夫碱(H_4L)为配体,于室温下与氯化锑进行固相反应合成了含硫双水杨醛希夫碱锑(Ⅲ)配合物,用滴定分析、元素分析、摩尔电导、红
在日常生活中,人们对报纸的处理一般有两种办法,一种是读完后随手扔掉,另一种是将报纸积攒下来当废品卖掉,这样做无形中造成了很大的资源浪费。针对这一社会现象,笔者通过在
目前,很多教师非常重视创设情境,力求为学生提供良好的学习环境。但数学教学究竟需要怎样的情境?教学情境和生活环境、问题情境的关系如何?创设有效情境需注意哪些问题?我认
首钢集团是具有90多年历史的特大型国有企业,进入21世纪以来,首钢抓住机遇,率先实施战略性结构调整。2005年,国家批准了首钢搬迁调整规划方案,对促进首钢产品结构、产业布局
作为去年到今年以来最火的一个汽车小电子品类,行车记录仪的行情一路水涨船高,并且借助电商、IT、售后等渠道,车主的消费热情也极端高涨。这不仅让行车记录仪市场的发展更快,
摘要 在课堂教学中,学生随时有可能产生新想法、新问题,这要求教师善于把握教学动态,用心捕捉学习活动瞬间的生成,利用学生有价值有创建的问题与想法激活课堂氛围,提高课堂教学效率。  关键词 生成 预设 善待错误 爱的课堂  课堂教学往往都是“现场直播”,学生许多新的想法、新的问题都是教师无法预料的。这就要求教师善于把握教学动态,用心捕捉学习活动中瞬间的生成,让课堂焕发生命的活力,促使学生生成有价值、有
3月29日下午“绿色生态城市与低碳木结构”论坛暨第十届国际绿色建筑大会分论坛在北京国际会议中心召开。可容纳百人的会议室里挤满了约一百五十名前来参会的各政商界专业人
米兰设计周是设计师的节日,也是整个米兰城市的节日。在节日里,与时尚、愉悦、心情有关的一切橱窗和商店都将和新娘一样美丽动人。值得关注的是,一周过后,美丽的橱窗和花篮依