学会作文三法

来源 :陕西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengpeng91
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文,是学生听、读、看、写知识水平的综合训练。要顺利进行这一复杂的过程,就必须学会一定的方法。尽管小语各单元作文的训练重点不一,但就整体训练而言,主要应该让学生学会以下三种基本方法: (一)学会观察 观察事物,获得生活实感,是作文的先决条件。只有实际接触到了事物,对生活有了亲身感受,才可能用文字真实而富有感情
其他文献
作文教学中,如何适时建构动态生成的作文课堂?实际教学中,依据作文教学的特点和学生习作心理,我主要采取了以下方式:    一、让学生自主命题,在对话中生成    教师应具有开放意识,努力摆脱教材的束缚,将习作的命题权还给学生。让学生写自己想写的题目,让他们说自己想说的话。记得有一次,作文训练项目是写一种自己喜爱的植物。可对于四年级的孩子来说,他们虽然见识了许多植物,但是他们却没有去留心观察这些植物。
判断正误:“一个三角形中最多有一个内角是钝角。” 这道题本来简单,但一后进生不会。请教老师,三位教师三种教法。 教师甲:“当然正确了,因为如果有两个钝角,内角和就超过了
【正】降价刺激 积压降价,过季降价,时令降价无疑会吸引消费者,并同时打出原价与现价,在比较中,让消费者把钱掏出来.感情刺激 商场门前矗立广告牌,醒目的大字尽是亲切温暖的
苗尾水电站大坝上游土工膜心墙土石围堰高达65m,为保证该高土石围堰的结构安全,对围堰布置、围堰结构型式、堰体防渗及堰基防渗体系进行了细致的设计与论证。设计过程中进行
一、小学语文课外活动的性质和意义 大纲指出:“小学语文教学以课堂教学为主。课外活动是语文教学的有机组成部分。它可以加速培养并提高学生听说读写的能力;可以丰富学生的
云南省水电、矿藏资源丰富,但地处地震多发区,给资源开发带来一定难度。根据历史地震资料,在对云南省西部地区地震活动时间、空间分布特点分析的基础上,通过对地质构造的研究,分析了云南省西部地区地震构造基本特征,为今后水利水电、道路桥梁等工程的选址、设计、防震抗震作依据。
针对耐久跑教材,教学者利用一块篮球场设计了《跑数学题》的教学案例,通过学生踩着篮球场的各条线进行耐久跑的学习。
《南京长江大侨》介绍了南京长江大侨的外观、结构和作用,赞美了长江大桥的雄伟壮丽,赞颂了我国人民的伟大创造力和祖国建设的伟大成就。 课文共分三个自然段:第一段从整体上
介绍了倒台阶保温装饰线施工方法的特点及工艺原理,阐述了倒台阶保温装饰线的施工操作要点与所需机械设备,并提出了施工中的质量、安全、环保措施,以达到预期的施工效果。
我国多地出现了淡季电荒现象,窃电现象更是加剧了电力供应的紧张;智能防窃电在线监测系统中规约模型的分析显得尤为重要。IEC101规约的深入分析对于防窃电系统的应用至关重要。