【摘 要】
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课堂教学是一种多层次、多功能,综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是每一位教师
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课堂教学是一种多层次、多功能,综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是每一位教师应该考虑也必须解决好的问题。
Classroom teaching is a multi-level, multi-functional, comprehensive use of various sensory activities, teaching and learning is a two-way complex and meticulous process. In this process, how to arouse students’ interest in learning and arouse their enthusiasm for learning is a problem that every teacher should consider and must solve.
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