如何引导学生解答“已知甲数比乙数多百分之几,求乙数比甲数少百分之几”类型题目?

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本刊从1987年第一期起,开辟《小学数学教学咨询》栏目。开辟此栏的目的,是为了帮助教师进一步熟悉、掌握教材,交流教学方法,以促进小学数学教学改革的深入开展。希望大家都来关心这个栏目,踊跃投稿,使她成为小学数学教师的良师益友。 Since the publication of the first issue in 1987, the magazine has opened the “Elementary Mathematics Teaching Consulting” section. The purpose of opening this column is to help teachers to further familiarize with, master the teaching materials, exchange teaching methods to promote the in-depth reform of primary school mathematics teaching. I hope everyone will care about this section and actively contribute to making her a mentor and teacher in primary school mathematics teachers.
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