【摘 要】
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山水画的气势,主要看峰峦的运动、起伏,树石、云水的走向。而对悬河、水口的刻画,则应体现出山水画的韵律。先生在处理这些地方时,对主流、分支、交汇、漫溢……或悬泉倾泻、
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山水画的气势,主要看峰峦的运动、起伏,树石、云水的走向。而对悬河、水口的刻画,则应体现出山水画的韵律。先生在处理这些地方时,对主流、分支、交汇、漫溢……或悬泉倾泻、或涓涓细流,多用迅笔淡墨,仔细刻画,运毫精
The momentum of landscape painting, mainly to see the mountain ridges of movement, ups and downs, trees and rocks, the trend of cloud water. The hanging river, the port of characterization, you should reflect the rhythm of landscape painting. When dealing with these places, the gentlemen, the mainstream, branch, intersection, overflow ... or hanging spring pouring, or trickle, multi-use Xun pen light ink, carefully portrayed, shipped fine
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摘要：《语文课程标准》指出：在语文教学中要培养学生的语文素养，形成良好的语感能力。而古诗具有语言优美、意境深远、情感丰富的特点，是对学生进行语言文字训练的有效材料。而古诗欣赏教学则是提高初中生审美能力的重要途径。但是，在当前的初中古诗欣赏教学中，却依然存在以教师精讲为主、学生感悟为辅的现象，在这样的教学模式下，学生是不能有效地感知古诗的语言美、意境美、情感美的。那么如何优化初中古诗欣赏教学呢？
21世纪是信息爆炸的时代，信息技术已成为教学众流中尤为重要的分支流。信息技术教育并不是单纯技术教育，是素质教育的重要组成部分。新课标提出：“是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标”，鉴于此，教师们应深思的问题有许多，如何将课堂教学融合于新课改的大环境之中，真正通过实践来提高学生素质。我作为步入讲堂不久的青年教师，却有心得与大家共享。 一、激情创境，使学生快乐学习。 爱因斯坦说过：“
摘要："听"作为人类言语交际方式之一，在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义，因此，如何提高同学们的听力能力始终为教师和家长们所关注。而听力的提高又不是一朝一夕的事情。那么，如何有效的提高中学生英语听力能力呢？首先，要培养学生听力的兴趣；其次，要从多角度入手，例如，学好语音，训练听力的组织多种形式要多种多样，要培养学生的应试习惯；更重要的是，教学生掌握做听力试题的方法。 关键词： 有效
摘 要：针对我所带班学生语文基本功很不扎实的实际，我把“扎实有效抓好背诵，提高学生语文素养”作为校本教研的研究课题，经过一个学期的研究、探索、实践，取得了很好的效果，现将该活动作一总结，以期各位同仁指正。 关键词：语文；背诵；语文素养 这学期开学不久，我发现班里不少同学语言表达能力不够，上课回答问题结结巴巴，有的甚至不能说一句完整的话。作业书写不认真，错别字较多，作文语句不通，词不达意，令人头
多媒体教学是以多媒体、计算机、互联网、投影仪等硬件设备为平台，运用多媒体教学软件（课件）开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式。多媒体介入教学领域，为课堂教学注入了新的活力，优化了课堂教学结构，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣。本人在农村中学从事物理教学十余年，对多媒体教学手段在物理教学中的应用深有感触。 一、现状分析 首先，使用多媒体教学具有如下优点： 1、图文并茂、动静结合，激发学生兴
目的:本研究通过观察壮医刺血疗法、壮医药线点灸及两者结合后对急性痛风性关节炎患者的临床疗效和安全性,通过各组临床疗效、关节肿痛评分以及血尿酸情况行对比研究,评价壮
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摘要：“兴趣是最好的老师”，如何在高中英语阅读教学中有意识的培养学生良好的阅读兴趣，是高中英语阅读教学的重要探讨点。本文从阅读基础、阅读兴趣着手，从实践层面上进行分析，结合教育理论与教学经验，着力于情感态度教学模式，力图探索一种有效培养学生阅读兴趣并能够用之于实践的方法。 关键词：高中英语 阅读 兴趣培养 兴趣，是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向，它是个性积极性的重要形式，它可以激