论文部分内容阅读
作为新时期的教育工作者在“传道、授业、解惑”之时要具备哪些理念，这是每个老师必须明确的问题。笔者教高中语文已有6个年头，在教学实践中总结出了一些基本原则，遵循了这些基本原则，课就能上好，学生的反应也好，背离了这些原则，课则上不好。现将这些原则简述如下：
语文教师应有的几个教学理念
【摘 要】
：
作为新时期的教育工作者在“传道、授业、解惑”之时要具备哪些理念，这是每个老师必须明确的问题。笔者教高中语文已有6个年头，在教学实践中总结出了一些基本原则，遵循了这些基
【机 构】
：
徐州一中
【出 处】
：
徐州教育学院学报
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
在英语学习中，很多中国英语学习者都认为词汇是最难学的。笔者在教学和研究中发现，有不少英语学习者不知道运用恰当的英语词汇学习策略。运用恰当的词汇学习策略能够帮助学习者
所谓课堂动态生成教学就是指教师与学生、学生与学生在一定的教学情境中，围绕多元目标，在开展合作、对话、探究、交流的课堂教学中，即时生成的，超出教师预设方案的教学活动。课堂
自然资源的持续利用是人类社会发展的基础,文章较为系统地提出了影响自然资源持续利用的6个基本因素:资源丰度、环境容量、人口因素、经济发展、技术进步和制度变迁,并对各个
一、引言高中新课程改革已经在江苏省顺利推进两年多了。新一轮的基础教育改革以培养学生健全的个性和完整的人格为己任，努力构建符合素质教育要求的新的教育课程体系，它的全面
全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力是新课程改革的题中之义。思想政治课教学承担着培养创新人才的艰巨任务。现就营造课堂情境，培养学生创新思维的问题，谈几点浅见
在高师音乐教育专业所有基础课中，视唱练耳是一门非常重要的基础课。它既有自身的理论，又与乐理、和声、曲式等专业学科知识有着密切而广泛的联系。它对学生音乐素质的提高与发
如何优化小城镇土地供给模式已成为当前一个迫切需要解决的战略问题.传统的土地供给模式具有计划供给、需求引导,无偿划拨、市场化程度低和体制僵化、制度不健全的基本特征 .