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为了实现小学数学高效课堂,文章以学情分析和知识应用两个方面作为切入点,让教师的教学设计更加符合学情,更好地应用所学知识解决实际生活问题,将理论与实际相结合,构建高效课堂。
以学情和应用为切入点实现高效课堂
【摘 要】
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为了实现小学数学高效课堂,文章以学情分析和知识应用两个方面作为切入点,让教师的教学设计更加符合学情,更好地应用所学知识解决实际生活问题,将理论与实际相结合,构建高效
【机 构】
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广东省惠州市惠阳区秋长中心小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年4期
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