论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
怎样使用三孔插座才算正确
【摘 要】
：
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【出 处】
：
城市道桥与防洪
【发表日期】
：
2003年8期
其他文献
学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点,掌握兒童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化。 一、独生子女化与体育教学的相应改革 独生子女问题是我国面临的一个新的课题。目前,我国小学生中
期刊
点拨,辞书释为“指点、启发”之意。它是帮助人们在分析问题和解决问题时理清思路、找到最佳途径的一种艺术手段。 课堂教学是以教师为主导、学生为主体来共同完成的一部交响乐,如果说教师是乐队的指挥,学生是队员,点拨就是教师手中的指挥棒,那么点拨方法的实施就是教师对指挥棒的艺术运用。若教师在课堂教学中,能依情因时创造性地采用灵活多变的点拨方法,必能使课堂奏出张弛有序、动静结合、抑扬顿挫的优美旋律。笔者就生
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
钟声,挟裹着2011年的清新气息和芬芳,在耳边萦绕;袅袅余音,几多告别,几多迎新。在锣鼓的迎新声中,昨天仍历历在目,尽收眼底……经济回暖,也暖了行业,行业在广袤的沃土中,绽开
【摘 要】:《新课程标准》指出:“教师根据学生的具体情况,在创造设计教学的过程中,要正确认识学生的个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展。”因此,从理论和实践的结合角度,从教育历史的继承和教育现代化的需要,尤其在当前新课程改革的大背景下研究探讨“因材施教”中的新思想,并探索其实施途径,不仅具有历史的借鉴价值,而且具有积极的现实意义。 【关键词】:因材施教 新课程 孔子 实施途径
目的监测分析万源市居民食用碘盐质量防治碘缺乏病的病情变化。方法用触诊法检查8～12岁儿童甲状腺肿大情况及采用定性、定量法监测居民食用碘盐覆盖率和合格碘盐食用率,儿童尿